|
Розклад уроків історії на 19.09 -23.09 |
||||||
|
Клас |
Дата/ Час початку уроку |
Предмет |
Тема уроку |
Платформа |
Домашнє завдання |
Зворотній зв'язок |
|
19 вересня |
||||||
|
7 |
13.00 |
Історія України |
Суспільство та господарство східних слов’ян. Сусіди
східних слов’ян. |
Zoom https://historybilous.blogspot.com У файлі 7 клас – відеоматеріал № 2 « Східні
слов*яни » У файлі ЗНО - карти
– карта № 13 ( розглянути сусідів ) |
Читати §2 ( 2 - 5) До ст.15 З довідки на ст.14 , скориставшись
QR - сканером. Виписати у зошит з
історії України назви систем землеробства в Русі – Україні ( їх чотири) |
Виконане
завдання прислати на Вайбер у особисті повідомлено за номером 0667938678 |
|
6 |
13.55 |
Історія |
Заняття первісних людей. |
Zoom Преглянути
відеоматеріал № 2.Первісні люди у
файлі 6 клас https://historybilous.blogspot.com/ та у
файлі ЗНО дивитися файл Карти - карта № 18 |
Читати §3 Вивчити записи у зошиті |
Зроблену
на уроці схему « Заняття людей » прислати для перевірки у особисті
повідомлення на ВАЙБЕР 0667938678 |
|
8 |
12.05 |
Історія України |
Міста як простір взаємодії різних станів, етнічних і релігійних
груп. Господарське життя міст: цехи, торгівля. Конфесійне розмаїття. |
Zoom |
Опрацювати §4 ст.30 - 34 Виписати поняття: Магдебурзьке право – Магістрат – Цех – Фільварок – |
|
|
9 |
10.50 |
Історія України |
Соціальні та економічні зміни: криза кріпосницької
системи, розмивання станових перегородок. Шляхетсько-дворянська верства.
Життя сільської громади. Міщани: ремісники, торговці, підпр Початок
індустріальної революції. Нова модель соціальноекономічного розвитку Півдня України.
Порто-франко Одесиі. |
Zoom |
Опрацювати §3 На ст. 28. Письмово виконати завдання 3. Наведіть приклад 3 чинників
успішного розвитку Пд України |
Виконане завдання прислати на Вайбер у особисті повідомлено
за номером 0667938678 |
|
10 |
09.55 |
Історія України |
Воєнні дії на території України в 1914–1917 рр. Українці
в арміях воюючих держав. Українські січові стрільці. Пропаганда воюючих
сторін. Життя на фронті і в тилу, стратегії виживання цивільного населення. |
Zoom https://historybilous.blogspot.com/ у
файлі 10 клас - відеоматеріал У файлі ЗНО - Карти № 2 ( нижня) та №
3 |
Опрацювати §3 |
|
|
11 |
09.00 |
Історія України |
. Становище сільського господарства. Голод 1946– 1947 рр. |
- |
Опрацювати § 7 – 8 ( 3) Повторити § 7 – 8 ( 1 - 2) Виписати, яка подія відбулася у 1946 – 1947 роках та її причини зі
схеми на ст. 46 ( дефісами ) |
Виконане
завдання прислати на Вайбер у особисті повідомлено за номером 0667938678 |
|
11 |
14.50 |
Мистецтво |
Стародавня історія України. |
- |
Файл доповнити зображеннями: 1.Кераміка трипільської культури (
орнаментована кераміка) 2Золотий гребінь з кургану Солоха 2. Збруцький ідол. 9
ст. Вигляд з чотирьох боків. |
|
|
21 вересня |
||||||
|
8 |
13.55 |
Історія всесвітня |
Торговельний капітал. Мануфактурне виробництво і наймана
праця. Становлення капіталістичних відносин. |
Zoom |
Опрацювати § 3 Виписати у зошити поняття: Капіталізм – Мануфактура – Наймані робітники – Меркантилізм – Протекціонізм – Буржуазія - |
Виконане
завдання прислати на Вайбер у особисті повідомлено за номером 0667938678 |
|
9 |
09.00 |
Історія всесвітня |
Французька революція кінця XVIII ст. |
Zoom |
Опрацювати § 3 ст.15 - 26 |
|
|
10 |
13.00 |
Історія всесвітня |
Російська революція 1917 р. та її вплив на перебіг війни.
Брестський мирний договір Російської Соціалістичної Федеративної
Радянської/Совєтської Республіки (РСФРР/РСФСР) з державами Четверного союзу,
визнання Української Народної Республіки (УНР). Поразка Німеччини та її
союзників. Розпад імперій і утворення нових незалежних держав у Європі. |
Zoom |
Опрацювати § 3 |
|
|
11 |
09.55 |
Мистецтво |
Стародавня історія України. |
Zoom |
Файл доповнити зображенням заповідника «Херсонес Таврійський» в
Севастополі: « Базиліка 1935 року », « Базиліка в базиліці» 6 ст. Сучасний
вигляд |
|
|
11 |
12.05 |
Історія всесвітня |
Корейська війна 1950-1953 рр. та Карибська криза 1962 р.
і загроза ядерної катастрофи. |
Zoom |
Опрацювати ст.37 – 38 Пояснювати поняття: Карибська криза, « вбивство століття» |
|
|
22 вересня |
||||||
|
8 |
13.00 |
Історія України |
Селяни та їхнє становище. Елементи самоврядування. |
- |
Опрацювати § 4 ст.35 – 37 Устави на волоки » - документ, який давав дозвіл на продаж
королівських земель. |
|
|
11 |
09.00 |
Історія України |
Посилення проявів «культу особи» Йосифа Сталіна в УРСР.
Особливості державної пропаганди. Ідеологічні інтерпретації перемоги над
нацизмом. «Ждановщина» в Україні. Кампанії боротьби проти «українських
буржуазних націоналістів» і «безрідних космополітів». |
Zoom |
Опрацювати § 7 – 8 ст.47 – 50 Виписати поняття: Буржуазний націоналізм – Ждановщина – Космополітизм - |
|
|
23 вересня |
||||||
|
5 |
13.00 |
Істрія |
Джерела історичної
інформації. Види історичних
джерел. |
Zoom Преглянути презентацію
« Джерела» https://historybilous.blogspot.com/ у
файлі 5 клас За можливості, на
телефон, встановіть додаток QR - сканер |
Переглянути §2 Читати §3 Вміти користуватися таблицею « Історичні
джерела » |
|
|
6 |
13.55 |
Історія |
Заняття первісних людей. |
Zoom Преглянути
відеоматеріал № 2.Первісні люди у файлі 6
клас https://historybilous.blogspot.com/ та у файлі ЗНО
дивитися файл Карти - карта № 18 |
Читати §3 Вивчити записи у зошиті |
Зроблену
на уроці схему « Заняття людей » прислати для перевірки у особисті
повідомлення на ВАЙБЕР 0667938678 |
|
7 |
09.55 |
Історія всесвітня |
Великого. Імперія франків. Розподіл імперії. |
- |
Читати §4 Виписати поді. 843 рік - |
|
|
9 |
14.50 |
Історія України |
Початок українського національного руху («національне
відродження»): шляхетський етап. Асимілятори і традиціоналісти.
Новгород-Сіверський гурток автономістів. Харківський осередок українського
руху. |
- https://historybilous.blogspot.com У файлі 9 клас – відеоматеріал № 2.
Суспільно політичний рух І п. 19 ст. на території Російської імперії Відеоматеріал дивитися лише 2 хвилини 50 сек. |
Опрацювати §4 Асимілятори – Традиціоналісти - |
|
|
10 |
09.00 |
Історія України |
Повсякденне життя на фронті та в тилу |
- |
Опрацювати §4 |
|
|
11 |
12.05 |
Історія України |
Радянізація» західних областей УРСР. Ліквідація
Української греко-католицької церкви. Операція «Захід». Національновизвольний
рух у 1944–1950-х рр. на території України. Бій під Гурбами. «Велика блокада»
проти УПА. Депортації родин воїнів УПА. Оунівський рух в еміграції. |
Zoom |
Опрацювати Ст. 27 -39 Виписати: Велика блокада-( ст 28) Скласти характеристику Романа Шухевича
( не більше 3 пунктів ) Скласти характеристику Йосипа сліпого (
не більше 3 пунктів ) |
Виконане
завдання прислати на Вайбер у особисті повідомлено за номером 0667938678 |
